全国人大代表、云南省沧源县国门小学教师李瑞芳建议：①优化教师减负管理机制，明确教师的工作职责范围。②加强与卫生健康部门的协同联动，建立学校心理危机干预支持协作机制，定期为广大教师开展心理健康测评。③把心理健康作为教师任职资格的重要条件之一，新教师入职前进行心理测评，将不符合教师职业心理素质要求的人员排除在教师门槛之外。
